«Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен» С. Михалков.
3 декабря в России отмечается памятная дата – День Неизвестного Солдата. В этот день вспоминают российских и советских воинов, погибших в боевых действиях не только на территории нашей страны, но и за ее пределами.
Сегодня Петрова Елизавета, председатель детского школьного совета, ученица 11 класса, совместно с заместителем директора по воспитательной работе Агаевой А.Н. провели час истории «Живы в памяти людей» для учеников 5-6 классовов.
На уроке ребята познакомились с историей Дня Неизвестного Солдата в России, подвигами солдат, отдавших свою жизнь за родную страну в годы Великой Отечественной войны, с памятниками Неизвестному солдату в России и других ​ странах мира.
«Неизвестный солдат – один из символов войны, собирательный образ всех солдат, пропавших без вести, не опознанных, похороненных в окопах, вырытых наспех сапёрной лопаткой, или в братских могилах. Мы обязаны чтить их подвиг, передать новым поколениям эстафету безграничного уважения подвигу простого русского солдата, который на своих плечах вынес все тяготы войны и остался неизвестным», - подвела итог занятия Агаева А.Н.

#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства76
#Росдетцентр
#памятинеизвестного
#МОУКаменниковскаяСОШ
#Рыбинскийрайон

3 декабря – Международный день инвалидов. Международный день инвалидов провозглашен Генеральной Ассамблеей ОНН в 1992 году в целях улучшения положения инвалидов и обеспечения для них равных прав. Конечно, этот день нельзя называть праздничным, однако он подчеркивает необходимость достижения полного обеспечения равных прав инвалидов и их участия в жизни общества. Дети-инвалиды – это особые дети. Нужно не забывать, что все люди независимо от состояния здоровья рождаются свободными и равными в своих правах, в своем достоинстве и ценности своей личности.
В рамках реализации международного Дня инвалидов педагог - психолог Шляхтина О. Г. провела в 8 и 9 классах классные часы «Особые люди - особое внимание». Основная цель данных бесед - рассказать ребятам о людях с умственными и физическими ограничениями, о равноправии относительно морального аспекта. На уроке велась дискуссия о том, необходима ли наша помощь людям имеющим инвалидность. Ребята высказывали различные мнения, как оказать посильную помощь, не обидев человека. В результате беседы ребята пришли к выводу, что к инвалидам следует проявлять максимум внимания для того, чтобы они чувствовали себя полноценными членами общества.

#НавигаторыДетства #НавигаторыДетства76 #Росдетцентр
#такиекакмы
#МОУКаменниковскаяСОШ
#РыбинскийРайон